Estas son las evidencias que refuerzan la hipótesis del asesinato en 9 de Julio
Los forenses son clave en la evidencia que potencia que no fue un suicidio sino un asesinato
En medio del caso del profesor sanjuanino que apareció muerto en 9 de Julio, las autoridades judiciales trabajan en esclarecer las circunstancias. Marcelo José Amarfil, profesor de educación física, murió 17 de enero y la principal sospechosa es Luciana Bustos Sánchez, la docente universitaria que aun sigue detenida. Ella asevera que fue un suicidio, pero la fiscalía mantiene la línea investigativa que sostiene que Amarfil fue asesinado por Bustos Sánchez.
La fiscalía descree lo que signó la docente universitaria debido al tipo de cortes que presentaba el cadáver.
Según la versión de la Fiscalía, Amarfil y Bustos Sánchez estacionaron su vehículo en una zona oscura cerca del aeropuerto de Las Chacritas, donde participaron en un juego sexual. Sin embargo, en un giro trágico, la docente atacó a Amarfil hasta causarle la muerte con un cuchillo de asador.
En tanto, la defensa argumenta que Amarfil se autoinfligió las heridas en medio de una crisis nerviosa o brote psicótico. Sin embargo, los investigadores cuestionan esta versión debido a la naturaleza de las heridas que presentaba la víctima.
Los forenses que examinaron el cuerpo del docente están convencidos que esos cuchillazos fueron propinados por otra persona y no autoinflingidos
Los forenses que examinaron el cuerpo de Amarfil sostienen que las heridas, especialmente un corte profundo en la mejilla derecha y otro en el cuello que afectó tráquea y arteria carótida, fueron propinadas por otra persona. Además, mencionan un corte en el dedo índice izquierdo, interpretado como una herida defensiva.
La fiscalía continúa trabajando para esclarecer los detalles del trágico suceso, mientras que Bustos Sánchez permanece detenida. La investigación sigue su curso, examinando cada detalle para determinar la veracidad de las versiones presentadas y determinar la responsabilidad en la muerte de Marcelo Amarfil.