¿Cómo ayuda la UNSJ a los estudiantes que no saben qué estudiar?
Desde la Universidad Nacional decidieron asistir a aquellos jóvenes que están terminando el secundario, pero que todavía no saben en qué carrera anotarse.
El último tramo de la secundaria puede ser un momento bastante estresante para los jóvenes. Algunos no saben qué estudiar y otros tienen algunas alternativas en mente, pero no son capaces de elegir. Con el objetivo de ayudar a estos chicos a encontrar un camino para seguir, desde la UNSJ siguen trabajando con sus talleres de orientación vocacional gratuitos.
Ana Lía Larrea, directora de Psicología de la UNSJ, contó a Diario 13 en qué consiste este programa. El mismo está dirigido a los chicos y chicas que están en el último año del Nivel Secundario, con quienes realizan un total de 4 encuentros de 3 horas cada uno.
‘Hay muchos de los consultantes que han participado de la FEDU o que, por los medios, redes o internet, acceden a la información. Muchos traen los planes de estudio, pero les cuesta saber bien de qué se tratan las materias, cómo se cursan, qué es promocionar, regularizar. A partir de esta demanda, profundizamos la información’, expresó.
Las profesionales trabajan con grupos de 8 jóvenes, ya que consideran que es más fácil para ellos estar con pares que tienen las mismas dudas. Esto funciona como un refuerzo positivo para los chicos, al notar que están en la misma situación y que pueden intercambiar información entre ellos.
‘Es parte de ese análisis del trabajo conversar con profesionales, asesorarse en qué ámbito están trabajando y la salida laboral que existe. Siempre recalcamos que uno también genera esa salida laboral. Depende de la persona, no solamente de lo que podamos recaudar socialmente. Uno puede generar un trabajo, pero en general se elige teniendo en cuenta tanto eso como la vocación’, detalló.
Por otro lado, Larrea también hizo hincapié en jóvenes que se encuentran en otro tipo de situación. Se trata de aquellos estudiantes que eligieron por sus propios medios y, lamentablemente, cuando comenzaron a cursar, se dieron cuenta de que no era lo que ellos esperaban.
‘Estamos trabajando en reorientación y con los chicos que ya han elegido. Por ahí eligen una carrera pensando en la salida laboral y, después, cuando vienen, se encuentran, por ejemplo, con que tiene matemática y a ellos no les gusta. Entonces les pedimos que tomen en consideración qué les gustaría hacer y no elijan carreras solo porque son ‘reconocidas socialmente’’, comentó.
Esto puede ocurrir en ocasiones cuando los chicos quieren seguir el camino de sus padres. Quizás el padre es ingeniero y ellos se anotan en dicha carrera casi sin pensarlo, pero se dan cuenta de que tienen aptitudes para desarrollar en otro campo. Debido a esto, las profesionales en psicología también trabajan sobre estas ‘presiones o influencias familiares’.
‘Los grupos de reorientación, de los que hemos tenido una gran demanda el año pasado, son estudiantes que no han participado de estos grupos. Por ejemplo, hay personas que han trabajado o están trabajando y después deciden participar para elegir una carrera. Todos ellos son bienvenidos’, cerró.
¿Cómo anotarse para participar de estos talleres?
Finalmente, Larrea explicó que estos talleres no tienen una fecha límite prácticamente. Los jóvenes interesados pueden anotarse desde febrero hasta diciembre. Sumado a esto, ellos arman grupos tanto en horario de mañana como de tarde, para darle más facilidades a los interesados.
‘Tienen que inscribirse aquí en la Dirección de Psicología y Psicopedagogía, que está físicamente en Avenida Libertador y Urquiza. Pertenecemos al Rectorado, así que pueden participar todos los alumnos universitarios, pero es un servicio abierto el de orientación vocacional específicamente a todos los colegios de la provincia de San Juan o de nuestro país. Es gratuito. Después tenemos algunas jornadas en los municipios o en alguna escuela que lo solicite.’, informó.