Los bebés de tan solo 14 meses pueden entender el concepto de contar mucho antes de que aprendan el verdadero significado de "uno, dos, tres", dicen los científicos.

Los investigadores estadounidenses dijeron que los niños pequeños que oyen contar en voz alta parecen ser capaces de reconocer cantidades.

Sin embargo, argumentan que la mayoría de los niños no entienden el significado completo de las palabras numéricas hasta que tienen unos cuatro años.

Los científicos ahora quieren ver si la práctica de contar temprano conduce a mejores habilidades numéricas más adelante.

 En el estudio, de la Universidad Johns Hopkins, 16 niños vieron cuatro juguetes, pequeños perros o autos, escondidos en una caja a la que podían acceder sin ver el contenido. A veces los investigadores contaban en voz alta cuando dejaban caer cada juguete y decían: "Mira, uno, dos, tres, cuatro. Cuatro perros". En otras ocasiones, los investigadores simplemente dijeron: "Esto, esto, esto y esto, estos perros".